MI BLOG

Te doy la mas cordial bienvenida a mi blog, así mismo te informo que se encuentra en continua construcción.

Espero que este espacio se convierta en un sitio de discusión y aportes, en donde se pueda compartir y publicar contenidos, leer los publicados por otros usuarios, enviar comentarios sobre otros ya existentes, interactuar con la comunidad, y hacerlos participes de nuestras inquietudes e intereses. 

Este blog se ha creado con la finalidad de crear recursos para el profesorado y para el alumnado con necesidades especificas de apoyo educativo de los distintos niveles educativos, en este caso sera para alumnos con algún tipo de discapacidad motriz.

Para tener una mejor visión acerca de la discapacidad motriz y de algunos recursos tecnológicos de los que pueden hacer uso los alumnos con esta discapacidad para una mejor educación y calidad de vida; en este blog se compartirán contenidos considerando tres puntos importantes: la discapacidad, la tecnología y la educación.

"Ni más, ni menos. Seamos capaces de ser iguales"

¿Que es la discapacidad motriz?

Cuando hablamos de Discapacidad Motriz debemos entender a esta como la dificultad que presenta una persona en el manejo y control de su cuerpo y que por sus características requiere de la implementación de diversas adecuaciones para que pueda desenvolverse en los diversos contextos en los que participa. Se considera una persona con Discapacidad Motora cuando por diversas causas (físico-muscular, nervios motores y cerebro) ve afectada su habilidad en el control y manejo del movimiento, equilibrio, coordinación y postura de las diversas partes del cuerpo.

Parálisis Cerebral

Se define como un trastorno encefálico que se caracteriza por ser precoz, crónico y no progresivo. Afecta principalmente al movimiento, aunque, además, se pueden presentar otras manifestaciones como problemas perceptivos, sensoriales o intelectuales.

Las causas que provocan una parálisis cerebral son múltiples y dependen del momento en que se produzca:

■ Causas prenatales: condiciones desfavorables de la madre durante la gestación, que pueden ser de tipo genético, alimenticio, metabólico, medicamentoso o tóxico

■ Causas perinatales: falta de oxígeno durante el parto, algún traumatismo.

■ Causas postnatales: pueden ocurrir durante la maduración del sistema nervioso, generalmente durante los tres primeros años de vida. Las más destacables son las infecciones (meningitis, encefalitis), los traumatismos por accidentes graves, trastornos vasculares o intoxicaciones.

Se pueden realizar diferentes clasificaciones atendiendo a variables diversas. Las más usuales son:

■ Según la intensidad: 

Leve: permite una autonomía prácticamente total, con capacidad para la marcha y el habla.

Moderada: presenta dificultades en la marcha y en el habla, y puede precisar algún tipo de ayuda o asistencia.

Grave: suele implicar autonomía casi nula, con incapacidad para la marcha y afectación severa en el habla.

■ Según la zona del cuerpo afectada: 

Monoplejia o monoparesia: un único miembro, inferior o superior, se ve afectado.
Hemiplejia o hemiparesia: afecta a una de las dos mitades laterales del cuerpo (izquierda o derecha).
Paraplejia o paraparesia: afecta a los miembros inferiores.
Tetraplejia o tetraparesia: afecta a todos los miembros, tanto inferiores como superiores.


Junto al déficit motor que presentan los niños y niñas afectados por la parálisis cerebral puede o suele haber otros trastornos asociados. Los más frecuentes son los siguientes:

■ Convulsiones o epilepsia.
■ Trastornos sensoriales.
■ Dificultades del habla y del lenguaje.
■ Deficiencia mental


BIBLIOGRÁFIA 

Guía para la Atención Educativa del Alumnado con Deficiencia Motora. Consultado en: http://recursos.educarex.es/pdf/recursos-diversidad-DGCEE/guiadefmot.pdf

Espina Bífida

Es una anomalía congénita de la columna vertebral que se manifiesta por una falta de cierre o fusión de los arcos vertebrales, con el consiguiente riesgo de producir daños en la médula espinal. Suele manifestarse al exterior mediante un abultamiento, cubierto o no de piel, que puede contener tan solo membranas o porciones de médula espinal.

¿Que causa la espina bífida?

Su causa no está bien determinada, pero se debe a una malformación que se produce durante las primeras semanas de gestación en el momento de fusión de los pliegues neuronales que darán origen a la médula espinal. 

Tipos de espina bífida

Generalmente se habla de cuatro tipos de espina bífida en relación a la cantidad de médula espinal que queda desprotegida por la apertura de los arcos vertebrales; esto condicionará directamente el tipo de lesiones. Es necesario aclarar que las lesiones también están condicionadas por la localización del abultamiento: cuanto más cerca de la cabeza, más graves serán sus efectos

Hablamos pues de espina bífida:

• Oculta: cuando existe una apertura en una o más de las vértebras en la zona lumbar baja; aunque la médula espinal no suela verse dañada porque no sale al exterior y, por tanto, no tiene ningún tipo de afectación.

• Meningocele: cuando aparece un abultamiento en la espalda que consiste en un “saquito” que contiene líquido cefalorraquídeo. Suele haber afectación, aunque no muy grave.

• Mielomeningocele o meningomielocele: cuando existe, igualmente, un abultamiento; pero, en esta ocasión el saquito está compuesto por tejido nervioso de la médula espinal y de su cobertura. En algunos casos, los sacos están cubiertos de piel, pero en otros los tejidos y nervios están expuestos. Las afectaciones en este tipo suelen ser graves.

Otras características  frecuentes son:

• Precocidad superficial en el lenguaje, más significativa en las personas que tienen hidrocefálea, y que se muestra mediante una logorrea que les hace aparentar una capacidad mayor que la que realmente poseen.

• Trastornos de percepción viso-motora.

• Ligera disminución del control manual fino que afecta a la velocidad y a la precisión.

• Inquietud motora y distracción frecuente.

BIBLIOGRÁFIA

Guía para la Atención Educativa del Alumnado con Deficiencia Motora. Consultado en: http://recursos.educarex.es/pdf/recursos-diversidad-DGCEE/guiadefmot.pdf

Distrofia Muscular

El término distrofia muscular hace referencia a un grupo de enfermedades caracterizadas por una debilidad progresiva y un deterioro de la musculatura esquelética que controla el movimiento voluntario.

Dependiendo del tipo de distrofia de la que hablemos, se presentará a una determinada edad, con unos síntomas específicos, con unos músculos afectados y con una rapidez de progresión.

Toda forma de distrofia muscular es causada por un defecto en un gen que impide la producción de una proteína.

Hay muchos tipos de distrofia muscular; entre los más frecuentes están:

• Miotónica.  
• Del anillo óseo. 
 • Oculofaríngea.
• De Duchenne.
• Facioescapulohumeral. 
• Distal.
• De Becker. 
• Congénita 
• De Emery-Dreifuss.

La forma más frecuente y grave es la distrofia muscular de Duchenne. Aparece durante la infancia entre los 2 y los 6 años y se produce, casi exclusivamente, en el sexo masculino. Los síntomas son una debilidad generalizada y pérdida de tejido muscular, principalmente en la región torácica y las extremidades. La enfermedad progresa muy lentamente.

La distrofia muscular no conlleva ningún tipo de trastorno asociado, sólo los propios que se irán originando por la evolución de la enfermedad.

Las articulaciones que se ven más afectadas son hombros, caderas, rodillas, codos, tobillos, muñecas y dedos. Mientras avanza la enfermedad se ven afectados el corazón y los músculos respiratorios. Por ello, es importante prevenir y minimizar sus efectos en lo posible.

BIBLIOGRÁFIA

Guía para la Atención Educativa del Alumnado con Deficiencia Motora. Consultado en: http://recursos.educarex.es/pdf/recursos-diversidad-DGCEE/guiadefmot.pdf